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学生困惑:

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2018-08-31 19:42提问
难易度 : 中等 2018-09-01
思路引导

1、一位母亲两次为女儿缝制小花被的故事。 2、因为她回答“不认识”的话深深刺痛了那个女人的心,使她十分痛苦,所以她的笑变得僵硬;她当时的心理活动:先是伤心悲恸,因为自己的亲生女儿居然说不认识自己,后来就释然了,只要女儿生活的很好他就开心了。 3、起到线索作用,同时也包含了主要内容。 4、表达了她对亲生母亲的理解和深深的依恋思念与爱。 试题分析:1.这是一篇写人叙事的文章,文题《一床小花被》是本文的一条线索,其主要内容是:一位母亲两次为女儿缝制小花被的故事,抒发了浓浓的母女之情。2.文中划线句属于人物的神态和心理活动描写。“瞬间僵硬”“ 涌”“ 努力压抑着”这些词语形象、生动地写出“那女人”听到自己的亲身女儿说“不认识”自己时的的痛苦而又释然的复杂心情。“那女人”心理活动:围绕着痛苦、伤心又能体谅女儿的复杂心情即可。3.本文就内容而言主要写一位母亲两次为女儿缝制小花被的故事,表达了浓浓的母女之情,“一床小花被”包含了母亲对女儿无私的爱及女儿对母亲的思念之情,文章所有的内容和人物的情感都是围绕“一床小花被”来写的,所以小花被在文中起线索作用。4.这道题可以从“小花被”的由来和“她”对“小

解答详情

1、一位母亲两次为女儿缝制小花被的故事。

2、因为她回答“不认识”的话深深刺痛了那个女人的心,使她十分痛苦,所以她的笑变得僵硬;她当时的心理活动:先是伤心悲恸,因为自己的亲生女儿居然说不认识自己,后来就释然了,只要女儿生活的很好他就开心了。

3、起到线索作用,同时也包含了主要内容。

4、表达了她对亲生母亲的理解和深深的依恋思念与爱。


《白蚁的破坏作用》

1.  ③④⑦

2.1段中画线的句子用了(举例子)的说明方法。作用是具体说明了“一些外表看来完好无损的河堤土坎很可能已经遭受严重破坏”这句话的内容。第2段的第⑤句话则适用了列数字的说明方法,作用:“两米”、“1-2立方米”“百余个”等几个具体数字说明了白蚁之所以能使大堤受到严重损害的原因。

3. D

4.不能去掉。加点词语“对人类而言”在文中起到的是限制作用,限制了土白蚁危害的对象,使文章的语言更准确,说明内容更科学,如果去掉的话,则只是笼统地说土白蚁是害虫,并且与本文所说明的内容也不能完全一放起来,所以去掉它就不够准确了。


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