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高二数学    35

 

学生困惑:想要解题过程

赵博17-08-30 16:13提问

数学老师烂柯灵狐的解答 随身家教,立即下载

难  易  度:中等 2017-08-30

思路引导

本题利用正余弦定理可将角化边,或将边化角,总之统一形式,再作分析,可得三角形的形状.

详细解答

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考点巩固

本题考点

解答教师

专业: 高中数学

简介: 1988至2004在初中任教,跨带数学与物理,并取得中教一级职称,2004后在高中任教数学 查看完整简介>>

评分:

10

9.6

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